垂柳校園標識牌設計的核心要素包括：

1. 主題明確，與校園文化相契合：垂柳作為中國傳統(tǒng)文化中的經典元素，常被賦予柔美、靈動的象征意義。在校園標識牌的設計中，應充分考慮學校的歷史背景、辦學理念等文化因素，使垂柳形象與校園文化完美融合，傳遞出學校的精神風貌。

2. 視覺效果突出，易于識別：標識牌的設計需注重美觀性和辨識度，通過巧妙運用線條、色彩等視覺語言，將垂柳的形態(tài)特征以簡潔明快的方式呈現出來，確保師生及訪客能夠在較遠距離下快速識別并理解其含義。

3. 材料選擇環(huán)保耐用：考慮到戶外環(huán)境的影響，選用耐候性強、維護成本低的材料至關重要。可以采用不銹鋼、鋁板或防腐木等材質制作主體結構，表面則可進行防銹處理或噴涂環(huán)保漆料，既保證了標識牌的長久使用，又體現了綠色生態(tài)的理念。

4. 人性化細節(jié)考量：除了基本的功能性要求外，還應在設計時加入更多人性化的考量。比如設置適當的尺寸比例，避免過高或過低給行人帶來不便；字體大小適中，便于閱讀；夜間照明設施完善，確保夜晚也能清晰可見等。

5. 融入現代科技元素：隨著信息技術的發(fā)展，智能化已經成為當今社會的一大趨勢。在條件允許的情況下，可以嘗試將一些高科技手段應用于校園標識牌的設計之中，如QR碼掃描獲取更多信息、LED顯示屏實時更新校園動態(tài)等，增強互動性和趣味性。

6. 注重整體協(xié)調統(tǒng)一：校園內的標識系統(tǒng)應當形成一個有機整體，從風格到色彩都保持一致性和連貫性。垂柳主題的標識牌設計也不例外，需要與其他類型的導視標志相互呼應，共同營造出和諧統(tǒng)一的視覺效果。

7. 安全防護措施到位：但同樣必須重視標識牌的安全問題。安裝位置要合理規(guī)劃，防止對過往人員造成潛在威脅；結構穩(wěn)固可靠，能夠抵御惡劣天氣的侵襲；邊角圓潤處理，減少意外傷害的風險。

品名：垂柳

高度：8~15m

特點：耐寒性強，挺拔高大，適應性好。

種植期：春秋冬/視地區(qū)

適播地：水源豐富，光照充足，不挑土壤。

供應規(guī)格：直徑2~20cm